Centro de Investigaciones en Educación e Interculturalidad (CIEI)

Logo CIEIEl Centro de investigaciones en Educación e Interculturalidad (CIEI-PROEIB Andes) tiene por finalidad principal el constituir, por medio del desarrollo de la investigación educativa, un ámbito propio que permita conocer experiencias educativas de distinta índole, y con orientación a mejorar los procesos de formación tanto en el nivel escolar, como secundario y también superior. Esta finalidad apunta a la formación de investigadores del campo educativo, y también a la aplicación de la investigación como medio para proveer bases para una gestión educativa.

En tal sentido, el objetivo principal del CIEI-PROEIB Andes es la producción de conocimiento en el campo de la educación y la interculturalidad por medio de la investigación etnográfica y de la investigación-acción, orientada a la formulación de políticas educativas y la formación de educadores, y la provisión de modelos de investigación emergente de las prácticas.

Este objetivo principal establece bases para:

  • Proveer información sobre experiencias de educación
  • Registrar procesos sociolingüísticos propios de contextos diversos
  • Proporcionar bases para innovación educativa
  • Producir evaluación educativa desde una perspectiva crítica constructiva
  • Ofrecer ideas orientadas a políticas educativas y sociolingüísticas
  • Establecer marcos de referencia para la formación de educadores por medio de cursos y otras actividades de formación
  • Proporcionar un espacio para apoyar la elaboración de tesis de grado de estudiantes de la facultad
  • Propiciar prácticas de observación etnográfica, el diseño de herramientas de investigación (cuestionarios, entrevistas en profundidad, pautas de análisis de datos)
  • Desarrollar prácticas de investigación-acción
  • Proveer ejercicios de redacción académica y científica

El CIEI-PROEIB Andes tiene como funciones apoyar la investigación asociada a programas de formación de los demás componentes del postgrado, asimismo, desarrollar y apoyar a investigadores, al tiempo que propiciar la investigación educativa por medio de convenios, concursos, consultorías y otras estrategias.

Última modificación: viernes, 22 de julio de 2016, 13:41